大学講義アーカイブ 【大学講義アーカイブ】人間の学習方法
ここでは、人間の学習と記憶を心理学的観点から解説していきます。 人間の学習 そもそも、学習とは何か。そこから深堀しましょう。 学習のプロセス そもそも学習は「経験によって生じる行動可能性の比較的永続的な変化」と定義されています。 単に「何か...
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大学講義アーカイブ 【大学講義アーカイブ】心理学Ⅰ～人間の発達②～
ここでは、児童期・青年期の発達について学習します。 児童期の発達 まずそもそも児童期とは、何を指すのでしょうか。 児童期の概要 児童期は６歳から１２歳、すなわち小学生にあたる区分です。ここでは、身長や体重が驚異的に変化したり、運動能力の変化...
大学講義アーカイブ 【大学講義アーカイブ】心理学Ⅰ ～人間の発達①～
人間の発達とは ここでは、人間の発達について、学びましょう。 発達の定義と歴史 そもそも、発達とは何でしょうか。教科書に書いてある定義としては、「個体と環境との継続的な相互作用を通して、様々な機能や構造が分化し、更に結合された個体が機能上よ...
大学講義アーカイブ 【大学講義アーカイブ】説明と執筆者募集
補助教材作成審議委員会の代表、るーは今年度から大学生になりました。時間もある程度増えるため、大学講義アーカイブという新企画を立ち上げました。 大学講義アーカイブとは？ このセクションでは、大学講義アーカイブについて説明します。 概要 履修し...
大学講義アーカイブ 【大学講義アーカイブ】データ分析Ⅰ～ヒストグラム～
量的変数と質的変数 データ分析を行う上で、そのデータが「量的変数」か「質的変数」かどうか非常に大事です。 量的変数 量的変数は、字のごとく「量（数値）」によって表せられるデータを指します。 身長や体重がいい例で、すべて数値で表すことができま...